| Код, шифр | 45.03.02 |
|---|---|
| Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Лингвистика |
| Уровень образования | высшее образование - бакалавриат |
| Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Теория и практика межкультурной коммуникации - английский язык |
| Реализуемые формы обучения | Очная |
Педагогический состав
| ФИО | Должность | Перечень преподаваемых дисциплин | Уровень образования, квалификация | Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Ученая степень | Ученое звание | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) | Общий стаж работы | Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | Наименование образовательных программ, в реализации оторых участвует педагогический работник |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Абрамова Ольга Артуровна | ассистент | Практика устной и письменной коммуникации (итальянский язык) Практический курс второго иностранного языка (итальянский язык) |
Магистр по специальности 45.04.01 – Филология, профиль «Межкультурная коммуникация: язык, история и литература России и Италии», Российский государственный гуманитарный университет, Институт филологии и истории. | Обучается в аспирантуре МГПУ по специальности 5.9.8 – Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика | Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта, 2025г., МГПУ Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования, 2024г., МГПУ Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве, 2024г., МГПУ Итальянский язык в лингвокультурологической перспективе, 2023г., МГПУ Основы англоязычной научной речи, 2022г., МГПУ |
с 2020 года | с 2022 года | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный) Очная | |||
| Азевич Алексей Иванович | Доцент департамента информатизации образования | Аудиовизуальные технологии обучения в специальном образовании Инновационные процессы в образовании Информационные и коммуникационные технологии в работе учителя физической культуры Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании Информационные технологии в юридической науке и образовании Информационные технологии в профессиональной деятельности Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе Современные информационные технологии Техника использования аудиовизуальных и интерактивных средств в работе педагога Технические и аудиовизуальные средства обучения |
Высшее Квалификация по диплому «Учитель математики средней школы» Ученая степень кандидата педагогических наук Доцент по кафедре информатизации образования |
Математика | Кандидат педагогических наук, доцент | Кандидат педагогических наук, доцент | В 1978 г. закончил математический факультет Московского областного педагогического института им. Н.К. Крупской. В 1991-1996 гг. – аспирант кафедры теории и методики обучения математике Московского государственного педагогического университета им. В.И. Ленина. 2010 г. Факультет педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова. Курсы повышения квалификации «Система подготовки к ЕГЭ по математике». 2012 г. Московский государственный институт электроники и математики /технический университет/ по программе дополнительного профессионального образования «Основы веб-дизайна». 2013 г. Национальный открытый университет «ИНТУИТ». Дистанционные курсы «Работа в Corel Draw». 2013 г. Интернет-холдинг «Первое сентября». Интернет-технологии в профессиональной деятельности – программа «Современные образовательные технологии в профессиональной деятельности». 2013 г. Стажировка с 1.02 по 31.05.2013 /240 часов/ на базе Национального открытого университета «ИНТУИТ». 2017 г. Национальный открытый университет «ИНТУИТ». Дистанционные курсы «Основы разработки электронных образовательных ресурсов». 2017 г. Национальный открытый университет «ИНТУИТ». Дистанционные курсы «Английский язык». 2018 г. Московский городской педагогический университет. Особенности инфраструктуры и образовательных ресурсов «Московской электронной школы». 2019 г. Вятский государственный университет. «Цифровизация образования как инструмент формирования профессиональных и надпрофессиональных компетенций будущего». 2020 г. Вятский государственный университет. «Цифровизация образования и методика электронного обучения». 2021 г. Псковский государственный университет. «Образовательные технологические решения для цифрового образования в системе педагогического образования». 2022 г. Московский городской педагогический университет. «Разработка и применение иммерсивных технологий в образовании» 2023 г. Московский городской педагогический университет. Педагогический дизайн и создание курса на базе LMS. 2025 г. Яндекс. «Аналитика данных в образовании». |
47 лет | 19 лет | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Математика Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Математика и физика Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Информатика и дополнительное образование (робототехника) Очная | |
| Баранова Ксения Михайловна | заведующий кафедрой, профессор | Социокультурный и геополитический образ США Основы научно-исследовательской деятельности Руководство выпускными квалификационными работами бакалавров Руководство магистерскими и кандидатскими диссертациями |
Высшее, по специальности Филология Высшее, по специальности Лингвистика |
Учитель русского языка и литературы Учитель английского языка |
доктор филологических наук, профессор | доктор филологических наук, профессор | 1.Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (г. Москва, МГПУ, 2024 г., 32 часа); 2. «Применение средств генеративного искусственного инттелекта в сфере языкового образования» (г. Москва, МГПУ, 2024 г., 36 часов); 3. «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интелекта» (г. Москва, МГПУ, 2025 г., 32 часа); 4. «Академическое письмо и основы научной коммуникации» (г. Тамбов, ФГБОУ ВО ТГТУ, 2025 г., 72 часа); 5. «Организационно-методическое обеспечение результативности процесса подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре в условиях действия Федеральных государственных требований» (г. Москва, МГПУ, 2025 г., 32 часа). |
с 1995 года | с 1995 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.04.02 Лингвистика Текстовые технологии: создание и редактирование текстов на иностранных языках Очная, 45.04.02 Лингвистика Диалог русской и зарубежной литературы в многополярном мире Очная | |
| Гуркина Наталья Владимировна | ассистент | Практический курс второго иностранного языка (французский) | Высшее образование Квалификация – лингвист-преподаватель (французский язык) |
Лингвистика и межкультурная коммуникация | «Лучшие лингводидактические практики МГЛУ – совершенствование иноязычных слухопроизносительных навыков» (МГЛУ, г. Москва, 2025 год) «Современные стратегии изучения и преподавания иностранных языков в контексте цифровой трансформации вузовского образования» (МГПУ, г. Москва, 2025 год) Обучение иностранному языку: сочетание традиционных и инновационных методик» (МГЛУ, г. Москва, 2024 год) «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (МГПУ, г. Москва, 2024 год) |
С 1998 года | С 2020 года | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная | |||
| Данилов Александр Георгиевич | старший преподаватель | Практика речи (итальянский язык) Лексико-грамматический практикум Теоретическая грамматика Теория и практика перевода Практический курс второго иностранного языка (итальянский язык) Лингвострановедение Италии |
В 2024 году окончил аспирантуру ИИЯ МГПУ | 45.06.01 - Языкознание и литературоведение (Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание) Тема диссертационного исследования – «Структурно-семантическая характеристика итальянских и французских IT-терминов (сопоставительный аспект)» |
кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | «Чтение лекций и выступление на научных конференциях на английском языке», МГПУ, 2022 «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве», МГПУ, 2024 г. «Итальянистика в контексте современности», МГЛУ, 2025 г. |
с 2014 года | с 2014 года | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Итальянский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная | |
| Данилова Василиса Андреевна | доцент | Практический курс второго иностранного языка (португальский язык) Лексикология итальянского языка |
Высшее Магистр филологических наук Исследователь. Преподаватель-исследователь |
45.06.01 «Языкознание и литературоведение», профиль 10.02.05 «Романские языки» | кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве», МГПУ, 2024 г. «Новейшая филология: современные парадигмы исследования», ОмГУ, 2024 г. «Итальянистика в контексте современности», МГЛУ, 2025 г. |
с 2014 года | 5 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная | |
| Дьячкова Светлана Сергеевна | старший преподаватель | Практика устной и письменной коммуникации (пороговый уровень владения испанским языком) Лингвострановедение испаноязычных стран Фоностилистика |
Высшее. Лингвист. Преподаватель. Переводчик. Специалист по межкультурному общению |
031200 «Лингвистика и межкультурная коммуникация» | 1. Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта, 2025г. МГПУ. 2. Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве, 2024г. МГПУ. 3. Аутентичный диалог России и франкофонного мира в пространстве культуры, языка, литературы. 2024. МГЛУ. 4. Романистика в эпоху полилингвизма. 2024г. МГЛУ. 5. Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований, 2023г. МГПУ. |
с 1996 года | с 2001 года | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Английский язык Очная | |||
| Ефименко Татьяна Николаевна | доцент | Общее языкознание Введение в языкознание Международная бизнес-коммуникация Стилистика деловой переписки Практикум по профессиональной коммуникации Основы научной коммуникации (английский язык) |
Высшее, преподаватель английского и французского языков | Английский и французский языки | кандидат филологических наук, доцент | кандидат филологических наук, доцент | 1.«Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований» (32 часа) МГПУ (февраль 2023г.). 2. «Когнитивная лингвистика в контексте современной науки» (18 часов) ЮУГУ (сентябрь 2023г.). 3. “Modern Languages and Cultures: Varieties, Functions, Ideologies in a Cognitive Perspective” (16 часов) РУДН (октябрь 2023г.). 4. «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (32 часа) МГПУ (февраль 2024г.) 5. «Проблемы когнитивной лингвистики» (72 часа) НГЛУ (май-июнь 2024г.). 6. «Создание курса на базе LMS МГПУ» (16 часов) МГПУ (сентябрь 2024г.). 7. «Введение в когнитивную лингвистику» (72 часа) ТюмГУ (май-июнь 2025г.). |
28 лет | 28 лет | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.04.02 Лингвистика Текстовые технологии: создание и редактирование текстов на иностранных языках Очная, 45.04.02 Лингвистика Диалог русской и зарубежной литературы в многополярном мире Очная | |
| Ионина Анна Альбертовна | доцент | Практическая и теоретическая грамматика английского языка Практика устной и письменной английской речи Интернет-текст: создание и восприятие (магистратура) Русско-английские литературные связи (магистратура) |
Высшее, учитель русского языка и литературы Высшее, учитель английского языка |
Русский язык и литература. Лингвистика (учитель английского языка) | кандидат филологических наук, доцент | кандидат филологических наук, доцент | «Современные стратегии изучения и преподавания иностранных языков в контексте цифровой трансформации вузовского образования» (2025, МГПУ) «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (2025, МГПУ) «ИИ для педагога и другие современные цифровые инструменты» (ТюмГУ, 2025) |
33 года | 33 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Французский язык Очная, 45.04.02 Лингвистика Диалог русской и зарубежной литературы в многополярном мире Очная, 45.04.02 Лингвистика Текстовые технологии: создание и редактирование текстов на иностранных языках Очная | |
| Калятин Игорь Сергеевич | доцент | Лексико-грамматический практикум немецкого языка Практикум по межкультурной коммуникации Практический курс второго иностранного языка Теоретическая грамматика немецкого языка Теория немецкого языка в лингводидактическом аспекте Стилистика Практическая грамматика немецкого языка |
Высшее, по направлению педагогическое образование (бакалавриат); высшее, по направлению лингвистика (магистратура), «Исследователь. Преподаватель-исследователь» (аспирантура). | кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | 1. «Информационные технологии в работе преподавателя вуза» (МГПУ, ноябрь 2018 г., 36 часов); 2. Программа повышения квалификации «Deutsch für Lehrer C 1: Совершенствование лингвистической и профессиональной компетенций учителя/преподавателя немецкого языка / уровень С1», дистанционный языковой курс Немецкого культурного центра им. Гёте в Москве. (25 октября 2021–17 января 2022 г., 72 часа). Документ о повышении квалификации выдан ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет» и Немецким культурным центром им. Гёте при Посольстве Германии в Москве; 3. Компетентностный подход в университетах и колледжах: от теории к реализации (ООО «Юрайт-Академия», 03 октября 2022г., 18 часов). |
5 лет | С 2017 года | 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный) Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | ||
| Кирдяева Ольга Ивановна | доцент | «Социокультурный и геополитический образ Великобритании» «Социокультурный и геополитический образ США» «Практика устной и письменной коммуникации (английский язык)» «Основы теории межкультурной коммуникации» «Практикум по межкультурному общению» |
Высшее, учитель английского и немецкого языков по специальности «Английская филология» | специальность «Английская филология» | кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | • «Технологии подготовки одаренных детей к интеллектуальным состязаниям», ФГБОУ ВО «Московский государственный лингвистический университет, 06-11 апреля 2023г. (32 часа); • «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве», ГАОУ ВО МГПУ, 27 февраля-01 марта 2024г. (32 часа); • «Англоязычный дискурс: актуальные аспекты коммуникативного пространства», ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет, 30 апреля-01 мая 2024г. (18 часов); • «Создание курса на базе LMS МГПУ», ГАОУ ВО МГПУ, 09 сентбря-14 октября 2024г. (16 часов); • «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта», ГАОУ ВО МГПУ, 03-05 марта 2025г. (32 часа); • «Культуры и технологии: возможности и вызовы современного образования и карьеры», ФГОУ ВО «Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы», 24-29 апреля 2025г. (18 часов); • «Требования охраны труда» (обучение по оказанию первой помощи пострадавшим; по использованию (применению) СИЗ; требованиям охраны труда согласно пп. а), б) п.46 Правил обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда, утв. ПП РФ №2464, Актион Университет, 15-31 октября 2025г. (72 часа). |
21 год | 21 год | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная | |
| Кирсанова Мария Андреевна | старший преподаватель | Практический курс второго иностранного языка (французский язык) Практика устной и письменной коммуникации (пороговый уровень) |
Высшее. Бакалавр по направлению «Педагогическое образование (Французский язык)»; магистр по направлению «Лингвистика». | Учитель французского языка Лингвист |
1.Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта, 2025 г., МГПУ 2.Проектная и исследовательская деятельность на уроках иностранного языка в соответствии с ФГОС, 2024 г., ООО «Высшая школа делового администрирования» |
7 лет | 7 лет | 45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение — английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная | |||
| Комиссаров Константин Вячеславович | старший преподаватель | Лексико-грамматический практикум Прикладная грамматика Теоретическая грамматика |
Высшее, квалификация – учитель английского и немецкого языков | Английский и немецкий языки | Создание курса на базе LMS МГПУ. № 24538/09 09 сентября - 14 октября 2024., Москва. Практика международного диалога в лингвообразовательном городском пространстве. №24082/55 27 февраля – 01 марта 2024., Москва. Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований. №23067/45 27 февраля – 03 марта 2023г.,Москва |
с 1985 г. | с 1998 г. | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная | |||
| Короткевич Дарья Олеговна | старший преподаватель | Лексикология Практика устной и письменной коммуникации (английский язык) УП: Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) ПП: Консультационная практика Практикум по деловому общению |
Высшее, квалификация: учитель английского языка | Иностранный язык | кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (г. Москва, МГПУ, 2024, 32 ч.) 2. «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (г. Москва, МГПУ, 2025, 32 ч.) 3. «Требования охраны труда: обучение по оказанию первой помощи пострадавшим по использованию (применению) СИЗ» (г. Москва, Актион Университет, 2025 г., 72 ч.) |
с 2019 года | с 2019 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная | |
| Коструб Елена Валентиновна | старший преподаватель | «Практикум по межкультурному общению» (4 курс) «Практический курс английского языка (базовый уровень)» «Практический курс второго иностранного языка (английский язык)» «Линвгострановедение англоязычных стран» (2 курс) |
Высшее, по специальности английская филология, учитель английского и французского языков Высшее, магистратура |
Филология: учитель английского и французского языков (специалитет) Лингвистика: магистр лингвистики (программа «Литература в фокусе межкультурной коммуникации») |
Технологии подготовки одаренных детей к интеллектуальным состязаниям» (ФГБОУ ВО МГЛУ, 2023 г., 20 часов) 2. «Создание курса на базе LMS МГПУ» (ГАОУ ВО ««Московский городской педагогический университет», 2024 г., 16 часов) 3. «Язык тела в деловом общении и управлении стрессом и конфликтами» (НОЧУ ОДПО «Актион», 2024 г., 15 часов) 4. «Как контролировать и вдохновлять сотрудников, чтобы получить от них максимум» (НОЧУ ОДПО «Актион», 2024 г., 60 часов) 5. «Англоязычный дискурс: актуальные аспекты коммуникативного пространства» (ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет», 2024 г., 18 часов) 6. «Культура и технологии: возможности и вызовы современного образования и карьеры» (ЦДПО филологического факультета РУДН, 2025 г., 18 часов) 7. «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», 2025 г., 32 часа) |
с 2002 года | с 2002 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |||
| Любеева Светлана Васильевна | доцент | Литература Великобритании Литературно-издательский процесс в современном мультикультурном пространстве Лексико-грамматический практикум Практикум устной и письменной коммуникации (английский язык) Арт-витамины для души (электив) |
Преподаватель английского языка | кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | 1. «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований» (г. Москва, МГПУ, 2023, 32 часа); 2. Создание курса на базе LMS МГПУ (г. Москва, МГПУ, 2024, 16 часов); 3. «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (г. Москва, МГПУ, 2024, 32 часа); |
с 2017 года | с 2017 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.04.02 Лингвистика Текстовые технологии: создание и редактирование текстов на иностранных языках Очная, 45.04.02 Лингвистика Диалог русской и зарубежной литературы в многополярном мире Очная | ||
| Макарова Александра Сергеевна | ассистент | Практический курс второго иностранного языка (испанский язык) | РГГУ, 2015, лингвист (специалитет), диплом с отличием | Языки и теория коммуникации | Программа профессиональной переподготовки "Теория и методика преподавания русского языка как иностранного", (540 ч.), 2025 Испаноязычный образовательный марафон «I Jornada de Enseñanza de ELE» (Москва, Университет науки и технологий МИСиС, 2024 г., 6 академических часов). DELE C2, 2023 |
C 2012 | C 2017 | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная | |||
| Макеева Светлана Николаевна | доцент | Практический курс английского языка Практика устной и письменной коммуникации Современные средства оценивания результатов обучения Социокультурный и геополитический образ Великобритании Руководство ВКР (уровень бакалавриата и магистратуры) |
Высшее, квалификация: учитель английского и немецкого языков средней школы | Английский и немецкий языки | кандидат педагогических наук, доцент | кандидат педагогических наук, доцент | IT в переводе (2023) Теория и практика коммуникации (2024) Современные стратегии изучения и преподавания иностранных языков в контексте цифровой трансформации вузовского образования (2025) Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере вузовского образования (2025) |
с 1981 года | с 1982 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Цифровая лингводидактика Заочная | |
| Максимкин Илья Андреевич | cтарший преподаватель | Практика речи Лексико-грамматический практикум Ознакомительная страноведческая практика Французский язык для специальных целей |
Высшее, магистр по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, преподаватель иностранного языка Исследователь. Преподаватель-исследователь (аспирантура) по направлению подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки |
Обучение романским языкам на основе лингвокультурологического подхода (Педагогическое образование, иностранные языки) | Удостоверение о повышении квалификации «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта», март 2025, 32 часа, ГАОУ ВО МГПУ; Удостоверение о повышении квалификации «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве», март 2024, 32 часа, ГАОУ ВО МГПУ; Удостоверение о повышении квалификации «Романистика в эпоху полилингвизма», октябрь 2024, 36 часов, ФГБОУ МГЛУ; Удостоверение о повышении квалификации «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований», март 2023, 32 часа, ГАОУ ВО МГПУ; |
c 2020 | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Французский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 42.03.01 Реклама и связи с общественностью Спортивная журналистика и медиакоммуникации в спорте Очная | ||||
| Маркова Алёна Игоревна | ассистент | Практикум устной и письменной коммуникации (английский язык) Практикум по произносительной культуре английского языка Английский язык |
Высшее, магистр | 45.04.02 Лингвистика | 1) «Преподаватель университета в новой системе российского образования» (г. Санкт-Петербург, ЧПОУ «ЦПДО ЛАНЬ», 2024, 72 часа); 2) «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (г. Москва, МГПУ, 2024, 36 часов); 3) «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (г. Москва, МГПУ, 2025, 32 часа); 4) Дополнительная профессиональная программа «Теория и методика преподавания русского языка как иностранного» (г. Москва, МГПУ, 2025, 540 часов); 5) «Современные стратегии изучения и преподавания иностранных языков в контексте цифровой трансформации вузовского образования» (г. Москва, МГПУ, 2025, 36 часов). |
с 2022 года | с 2022 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) География, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Биология, иностранный язык Очная | |||
| Меркулова Майя Геннадиевна | профессор | Литература Великобритании (бакалавриат) История и теория литературных направлений Литература и культура русского и европейского авангарда: типологические схождения Абсурдизм в русской и западноевропейской литературе (магистратура) Литературы народов мира Принципы и методы литературоведческих исследований (аспирантура) |
Высшее, учитель русского языка и литературы | Русский язык и литература | доктор филологических наук, доцент | доктор филологических наук, доцент | 1. Обучение по программе «Педагогический дизайн и создание курса на базе LMS» (26 часов, МГПУ), 2022 г. 2. Обучение по программе «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (32 часа, МГПУ), 2024 г. 3. Современные процессы в филологической науке: теоретические и прикладные аспекты (76 часов, Северо-Осетинский государственный университет), 2025 г. 4. Обучение по программе «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (32 часа, МГПУ), 2025 г. |
36 лет | 32 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.04.02 Лингвистика Текстовые технологии: создание и редактирование текстов на иностранных языках Очная, 45.04.02 Лингвистика Диалог русской и зарубежной литературы в многополярном мире Очная | |
| Михайлова Светлана Владиславовна | доцент | Основы лингвопрагматики Основы научной коммуникации (французский язык) Цифровая лингводидактика Цифровые технологии в лингвистике Цифровые технологии личностно развивающего иноязычного образования Нейротехнологии в овладении иностранным языком Практикум «Экспертиза лингвообразовательных ресурсов Московской электронной школы» Этнокультурные и гендерные особенности речевого поведения |
Высшее, специальность Иностранные языки, квалификация «Учитель французского и немецкого языков» | Иностранные языки | кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | Актуализация и трансформация содержания и методов воспитательной работы в общем и педагогическом образовании в контексте целей достижения суверенитета страны, 2025 г., ТГПУ Межкультурное пространство жестовых языков: перевод, коммуникация, исследования, 2025, МГЛУ Интеграция МЭШ и генеративного ИИ в образовательную практику, 2025 г., МГПУ Цифровой педагогический дизайн, 2025 г., ЯГУ им. П. Г. Демидова Методы оценивания в цифровой образовательной среде, 2025 г., ЯГУ им. П. Г. Демидова Подготовка экспертов в сфере высшего образования по международным стандартам, 2025 г., АНО ДПО УКЦ Предобученные генеративные нейросети в обучении ИИ, 2025 г., МГУ имени М. В. Ломоносова Нейросети в профессии преподавателя: технологии и их применение, 2025 г., НИЯУ МИФИ Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования, 2024 г., МГПУ Педагогический дизайн на основе данных и искусственного интеллекта, 2024 г., НИ ТГУ Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве, 2024 г., МГПУ Цифровая грамотность педагога, 2024 г., Университет Иннополис Цифровая трансформация дисциплин и образовательных программ в вузе, 2023 г., НИУ ВШЭ Разработка, реализация и оценка эффективности образовательных программ, 2023 г. НИУ ИТМО Педагогический дискурс: направление междисциплинарных исследований, 2023 г., МГПУ Преподаватель университета в новой системе российского образования, 2023 г., ЧПОУ «ЦПДО ЛАНЬ» Эффективность цифрового образования: от целей к результатам, 2023 г., Юрайт-Академия |
с 1993 года | с 1993 года | 44.03.01 Педагогическое образование Французский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные методы и технологии обучения иностранным языкам Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Цифровая лингводидактика Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 37.04.01 Психология Психология и психолингвистика речевой коммуникации Очная | |
| Морозова Виктория Игоревна | доцент | Психолого-педагогические основы обучения иностранным языкам Психологическая компаративистика Практикум по межкультурной коммуникации (русский язык как иностранный)Научно-исследовательская работа Летняя педагогическая практика |
Высшее, аспирантура | 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль – Специальная психология 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, профиль – Диагностика и коррекция психического развития 44.06.01 Образование и педагогические науки |
кандидат педагогических наук | кандидат педагогических наук | Особенности преподавания русского языка как иностранного» (АНО ДПО «ПГА», 2024) Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта (МГПУ, 2025). |
С 2016 | С 2017 | 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные методы и технологии обучения иностранным языкам Заочная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Современная культура и образование Кореи — корейский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная | |
| Николаева Марина Николаевна | доцент | Стилистика английского языка История Великобритании Социокультурный и геополитический образ Великобритании Практический курс английского языка (профессиональный уровень) |
Высшее, квалификация: преподаватель английского и немецкого языков | 10.02.04 Германские языки | кандидат филологических наук, доцент | кандидат филологических наук, доцент | 1)«Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (МГПУ, февраль-март 2024, 32 часа). 2) «Создание курса на базе LMS» (МГПУ, сентябрь-октябрь 2024Б 16 часов) 3) «Использование нейросетей в учебной и научной работе: ChatGPT, DALL-E 3, Midjourney» (Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, январь-февраль 2025, 72 часа) 4) «Введение в когнитивную лингвистику» (ТЮМГУ, май-июнь 2025, 72 часа) |
с 1985 года | с 1990 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Итальянский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Немецкий язык Очная, 45.04.02 Лингвистика Текстовые технологии: создание и редактирование текстов на иностранных языках Очная | |
| Нуриджанян Роза Геворковна | старший преподаватель | Лексико-грамматический практикум (испанский язык) Практикум устной и письменной коммуникации (испанский язык) Практический курс испанского языка Лингвострановедение испаноязычных стран Сравнительная типология испанского и русского языков Перевод в деятельности учителя иностранного языка Научно-исследовательская работа История испанского языка Педагогическая грамматика |
Магистр, Преподаватель-исследователь, Преподаватель русского языка как иностранного и неродного | 45.03.01 Филология 42.04.02 Журналистика 45.06.01 Аспирантура по направлению «Языкознание и литературоведение» (специальность «10.02.05. Романские языки») |
В 2025 г. окончила курс профессиональной переподготовки в Институте Русского языка имени А.С. Пушкина по программе "Преподавание русского языка как иностранного и неродного» с присвоением квалификации «Преподаватель РКИ» 1) Создание курса на базе LMS (2024, ГАОУ ВО МГПУ) 2) «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований» МГПУ, 36 часов, 2023 год; 3. «Проектирование образовательных программ в соответствии с ФГОС ВО 3+++», МГПУ, 36 часов, 2022 год; 4. «Цифровая коммуникация в глобальном мире: практики межличностного и межкультурного взаимодействия», МГПУ, 18 часов, 2022 год; 5. «Оценка качества образовательной деятельности в вузе», МГПУ, 2022 год. |
с 2018 года | с 2018 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная | |||
| Панфилова Мария Александровна | ассистент | Практический курс испанского языка (пороговый уровень). Практический курс второго иностранного языка (испанский язык). Практика устной и письменной коммуникации (пороговый уровень владения испанским языком). |
Магистр | 45.03.02 Лингвистика | Дистанционное обучение по программе дополнительного образования «Педагогические технологии репетиторской деятельности» (Москва, Московский городской педагогический университет, 2022 г., 36 академических часов). | С 2023 | С 2023 | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |||
| Пенцова Мария Михайловна | старший преподаватель | Практический курс английского языка (пороговый уровень) Основы теории межкультурной коммуникации Практикум по межкультурной коммуникации Лексикология |
Высшее, квалификация: учитель английского и немецкого языков | Иностранный язык | 1. Удостоверение о повышении квалификации № 25047/110 «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» 03.03.2025-05.03.2025, МГПУ; 2. Удостоверение о повышении квалификации № 24538/17 «Создание курса на базе LMS МГПУ» 09.09.2024-14.10.2024, МГПУ; 3. Удостоверение о повышении квалификации № 24082/97 «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» 27.02.2024-01.03.2024, МГПУ |
с 2005 года | с 2010 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |||
| Прохорова Светлана Борисовна | старший преподаватель | Практика устной и письменной коммуникации (английский язык), 3 курс Групповой руководитель учебной (консультационной) практики студентов 2 курса бакалавриата (Лингвистика – «Теория и практика межкультурной коммуникации – английский язык») |
Высшее, квалификация: преподаватель педагогики, психологии и английского языка. | Педагогика, психология, английский язык. | 1)«Англоязычный дискурс: актуальные аспекты коммуникативного пространства», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет», 2024 год 2) «Культура и технологии: возможности и вызовы современного образования и карьеры», ЦДПО филологического факультета Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы», 2025 год |
с 1991 года | с 1996 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная | |||
| Рязанцева Кристина Романовна | ассистент | Практический курс испанского языка (пороговый уровень) Практический курс второго иностранного языка (испанский язык) |
Магистр | 45.03.02 Лингвистика 45.04.02 Лингвистика |
Дистанционное обучение по программе дополнительного образования «Теория перевода» (Москва, Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, 2022 г., 16 академических часов). Испаноязычный образовательный марафон «I Jornada de Enseñanza de ELE» (Москва, Университет науки и технологий МИСиС, 2024 г., 6 академических часов). |
С 2022 | С 2022 | 45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |||
| Савинич Сергей Сергеевич | доцент | Тексты современной англоязычной художественной литературы как предмет редакторской деятельности Литература англоязычных стран Литература США Теория и практика перевода |
Высшее образование , учитель английского языка, иностранный язык | Высшее образование , учитель английского языка, иностранный язык | кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | В 2025 году прошел курсы повышения квалификации в ЦДПО филологического факультета РУДН по программе Культура и технологии: возможности и вызовы современного образования и карьеры В 2024 году прошел курсы повышения квалификации на базе ФГБОУ ВО Санкт-Петербургский государственный университет по программе Англоязычный дискурс: актуальные аспекты коммуникативного пространства В 2023 году прошел курсы повышения квалификации в ФГБОУ ВО Московский государственный лингвистический университет по программе Технологии подготовки одаренных детей к интеллектуальным состязаниям в рамках Года педагога и наставника 2023 |
с 2004 года | с 2007 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Английский язык Очная, 45.04.02 Лингвистика Текстовые технологии: создание и редактирование текстов на иностранных языках Очная | |
| Самородин Георгий Владиславович | доцент | Лексико-грамматический практикум немецкого языка Практический курс второго иностранного (немецкого) языка Технологии создания продвигающих текстов Средства воздействия в медиа- и маркетинговом дискурсе |
Высшее, квалификации «Бакалавр», «Магистр», «Исследователь. Преподаватель-исследователь», «Преподаватель русского языка как иностранного». | 44.03.01 «Педагогическое образование» 45.04.02 «Лингвистика» 45.06.01 «Языкознание и литературоведение», профиль – 10.02.04 «Германские языки» «Теория и методика преподавания русского языка как иностранного» |
кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований» (ГАОУ ВО МГПУ, 2023); «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (ГАОУ ВО МГПУ, 2024); Эффективная цифровая и коммуникационная среда преподавателя: синергия законодательных требований и цифровых инструментов» (ООО «Ай Пи Ар Медиа», 30.12.2024). |
с 2017 года | с 2020 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.04.02 Лингвистика Маркетинговая лингвистика Очная | |
| Симкина Ольга Михайловна | ассистент | Практикум по произносительной культуре (английский язык) Практический курс английского языка Практический курс второго иностранного языка (английский язык) Практика устной и письменной коммуникации (английский язык) |
Высшее, квалификация: учитель английского языка |
Бакалавриат: 44.03.01 Педагогическое образование (Английский язык) Магистратура: 45.04.02 Лингвистика (Текстовые технологии: создание и редактирование текстов на английском языке) |
С 2021 года | с 2025 | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная | ||||
| Симонян Татьяна Арменовна | доцент | Практика устной и письменной речи Лексикология английского языка Практикум по межкультурной коммуникации |
Высшее, по специальности лингвистика, учитель английского и немецкого языков | Межкультурная коммуникация, педагогическое образование | кандидат филологических наук, доцент | кандидат филологических наук, доцент | 1. «Технологии подготовки одарённых детей к интеллектуальным состязаниям (ФГБОУ ВО МГЛУ, г. Москва 8–11 апреля 2022 г. (32 часа); 2. «Технологии подготовки одарённых детей к интеллектуальным состязаниям в рамках Года педагога и наставника 2023 (ФГБОУ ВО МГЛУ, г. Москва 6–11 апреля 2023 г. (32 часа). 3. «Англоязычный дискурс: актуальные аспекты коммуникативного пространства» (г. Санкт- Петербург, ФГБОУ ВО СПбГУ, 2024, 18 часов); 4. «Культура и технологии: возможности и вызовы современного образования и карьеры» (ЦДПО филологического факультета РУДН, г. Москва 24- 29 апреля 2025 г. (18 ч) |
с 1996 года | с 1996 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная | |
| Спичко Наталья Александровна | доцент | Практика устной и письменной речи Лексико-грамматический практикум Методика преподавания английского языка |
Высшее, по специальности английская филология, учитель английского и немецкого языков | Высшее, по специальности английская филология, учитель английского и немецкого языков | кандидат педагогических наук, доцент | кандидат педагогических наук, доцент | «Предобученные генеративные нейросети в обучении ИИ» (г. Москва, МГУ, февраль 2024 г., 36 часов «Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» (г. Москва, МЦКО, ноябрь, 2025 г., 36 часов) | в 2025 году – диплом о профессиональной переподготовке «Учитель русского языка как иностранного». | 24 года | более 20 лет | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) География, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Биология, иностранный язык Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные методы и технологии обучения иностранным языкам Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Цифровая лингводидактика Заочная |
| Сучков Илья Алексеевич | старший преподаватель | Практика речи (английский язык) Лексико-грамматический практикум (английский язык) Практикум по межкультурной коммуникации |
Высшее | Бакалавриат – Педагогическое образование (Английский язык) Магистратура – Лингвистика (Текстовые технологии) |
- «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искуственного интеллекта», МГПУ, 32 часа, с 03 марта 2025 по 05 марта 2025 - «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве», МГПУ, 32 часа, с 27 февраля 2024 по 01 марта 2024 |
С 2020 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Английский язык Очная | ||||
| Тюрина Зинаида Сергеевна | старший преподаватель | Практика устной и письменной коммуникации (профессиональный уровень владения итальянским языком) Дизайн урока итальянского языка Лингвострановедение в преподавании итальянского языка Иностранный язык в профессиональной сфере |
Высшее Филолог, преподаватель Исследователь. Преподаватель-исследователь |
13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык) |
кандидат педагогических наук | кандидат педагогических наук | «Интеграция МЭШ и генеративного ИИ в образовательную практику», МГПУ, 2025 «Теория и методика преподавания русского языка как иностранного», МГПУ, 2024-2025 «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований», МГПУ, 2023 г. |
12 лет | 12 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Итальянский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный) Очная, 53.04.02 Вокальное искусство Академический и эстрадно-джазовый вокал Очная | |
| Федоренко Ольга Ярославовна | доцент | Страноведение Великобритании и США Страноведение Канады, Австралии и Новой Зеландии Практикум устной и письменной коммуникации (английский язык) Литература США Руководство ВКР |
Высшее, квалификация «Учитель английского языка» (2015 г.); Аспирантура, квалификация «Исследователь. Преподаватель-исследователь» (2018 г.). |
050303 «Иностранный язык» 45.06.01 «Языкознание и литературоведение» |
кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | «Современные тенденции инклюзивного образования в вузе» (ФГАОУ ВО БФУ им. И. Канта, г. Калининград, 2023); «IT в переводе» (ФГАОУ ВО БФУ им. И. Канта, г. Калининград, 2023); «Введение в проектную деятельность» (ФГАОУ ВО БФУ им. И. Канта, г. Калининград, 2023); «Основы волонтерской деятельности» (ФГАОУ ВО БФУ им. И. Канта, г. Калининград, 2024). | с 2014 года | с 2015 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.04.02 Лингвистика Диалог русской и зарубежной литературы в многополярном мире Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) География, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Биология, иностранный язык Очная | |
| Фетисова Анастасия Александровна | ответственный за воспитательную работу, доцент | Практика устной и письменной коммуникации (английский язык) Методика преподавания иностранных языков и культур Цифровые технологи в лингвистике |
Высшее, учитель английского языка | Иностранный язык (учитель английского языка) | кандидат педагогических наук | кандидат педагогических наук | Интеграция МЭШ и генеративного ИИ в образовательную практику, МГПУ (32 ч) Применение технологий ИИ в учебном процессе: инструменты педагога, ВШЭ (8 ч) Дополнительная профессиональная программа "Мастер воспитания", ФБОУ ВО КГП (72 ч) |
с 2005 года | с 2005 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная | |
| Фроликова Елена Юрьевна | доцент | Практика устной и письменной речи (1-3 курсы) Электив (Рефлексия в педагогической деятельности) Страноведение США и Великобритании |
Высшее, по специальности Иностранный язык, учитель английского языка | Высшее, по специальности Иностранный язык, учитель английского языка | кандидат педагогических наук | кандидат педагогических наук | «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (ГАОУ ВО МГПУ, 2024, 32 ч.) | С 2009 года | С 2009 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная | |
| Харлашкин Михаил Николаевич | старший преподаватель | Практика устной и письменной коммуникации (английский язык) | Высшее, квалификация: учитель английского языка | Иностранный язык | 1. «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (г. Москва, МГПУ, 2024, 32 часа); 2. «Теория и методика преподавания русского языка как иностранного» (г. Москва, МГПУ, 2025, 540 часов). |
с 2017 года | с 2017 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная | |||
| Ченских Екатерина Петровна | доцент | Теоретическая фонетика Практикум по произносительной культуре английского языка Практический курс английского языка Практический курс второго иностранного языка (английский язык) |
Высшее, лингвист, преподаватель | 5.9.8 Теоретическая и прикладная лингвистика | кандидат философских наук | кандидат философских наук | 1. «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда» (ГАОУ ВО МГПУ, Актион Университет, 2022г., 16 часов); 2. «Педагогический дискурс: направление междисциплинарных исследований» (ГАОУ ВО МГПУ, 2023 г., 32 часа). |
с 1992 года | с 2002 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Немецкий язык Очная | |
| Чиматти Фабиана | ассистент | итальянский язык | магистр | филология иностранные языки и литературa |
магистр | магистр | с 2018 года | с 2023 года | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение — английский язык Очная | ||
| Чупрына Ольга Геннадьевна | профессор, заместитель заведующего кафедрой по научной работе | Основы теории межкультурной коммуникации Современные дискурсивные практики Политическая корректность в редакторском деле История английского языка |
Высшее, филолог, учитель английского языка средней школы | Романо-германская филология | доктор филологических наук, профессор | доктор филологических наук, профессор | Введение в когнитивную лингвистику. № 722025008077, май-июнь 2025, 72 часа. Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта. Март, 2025. № 25047/158, 32 часа. Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве. 32 часа. МГПУ. 27 февраля 2024г. - 01 марта 2024 г.. №24082/141. Г. Москва. Проблемы когнитивной лингвистики. 72 часа. Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова". 30 мая- 03 июня 2024г. №6444. Г. Нижний Новгород. |
Диплом о профессиональной переподготовке 770400153832, Рег. № ПП 25071/23. Год выдачи 2025. г. Москва, МГПУ. Теория и методика преподавания русского языка как иностранного | с 1979 | с 1979 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная, 45.04.02 Лингвистика Текстовые технологии: создание и редактирование текстов на иностранных языках Очная |
| Эррера Павон Юрий Рафаэлович | ассистент | Практика устной и письменной коммуникации (пороговый уровень владения испанским языком) Практический курс испанского языка (базовый уровень) Практический курс второго иностранного языка (испанский язык) |
Высшее, магистратура |
Лингвистика |
Деятельность преподавателя общеобразовательной дисциплины среднего профессионального образования в электронном журнале Московской электронной школы (ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва, 18 часов, 2024 г.) Менеджмент в сфере образования (ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва, 260 часов, 2024 г.) Цифровой дизайн (Цифровые кафедры МГПУ (Приоритет 2030) (ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва, 252 часа, 2024 г.) |
С 2022 года | с 2024 | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная |
